凯里学院学报
凱裏學院學報
개리학원학보
JOURNAL OF KAILI UNIVERSITY
2011年
6期
125-127
,共3页
大学计算机基础%分类分层次教学%个体差异
大學計算機基礎%分類分層次教學%箇體差異
대학계산궤기출%분류분층차교학%개체차이
“分类分层次教学”是一个“古老”的话题.在对我校“计算机基础”课程的教学基础上,再论“大学计算机基础”课程的分类分层次教学,指出了该课程目前在教学内容的安排和组织上存在的主要问题,并提出了相应的改革思路.
“分類分層次教學”是一箇“古老”的話題.在對我校“計算機基礎”課程的教學基礎上,再論“大學計算機基礎”課程的分類分層次教學,指齣瞭該課程目前在教學內容的安排和組織上存在的主要問題,併提齣瞭相應的改革思路.
“분류분층차교학”시일개“고로”적화제.재대아교“계산궤기출”과정적교학기출상,재론“대학계산궤기출”과정적분류분층차교학,지출료해과정목전재교학내용적안배화조직상존재적주요문제,병제출료상응적개혁사로.
