快乐阅读(上旬刊)
快樂閱讀(上旬刊)
쾌악열독(상순간)
HAPPY READING
2012年
1期
118
,共1页
创设%情境%兴趣%拓展
創設%情境%興趣%拓展
창설%정경%흥취%탁전
识字是阅读和写作的基础.作为一名小学低年级语文教师,如何领会新课标理念,在教学实践中不断探索最有效的识字教学方法,提高学生主动识字的兴趣,引导学生自主地进行识字是一个值得反思的问题.本文浅析以下几种行之有效的方法.
識字是閱讀和寫作的基礎.作為一名小學低年級語文教師,如何領會新課標理唸,在教學實踐中不斷探索最有效的識字教學方法,提高學生主動識字的興趣,引導學生自主地進行識字是一箇值得反思的問題.本文淺析以下幾種行之有效的方法.
식자시열독화사작적기출.작위일명소학저년급어문교사,여하령회신과표이념,재교학실천중불단탐색최유효적식자교학방법,제고학생주동식자적흥취,인도학생자주지진행식자시일개치득반사적문제.본문천석이하궤충행지유효적방법.
