卷宗
捲宗
권종
JUANZONG
2011年
9期
83-84
,共2页
蔡果%杨降勇%刘江鸿%王岩
蔡果%楊降勇%劉江鴻%王巖
채과%양강용%류강홍%왕암
通行规定%教学%多媒体%实训%实习基地
通行規定%教學%多媒體%實訓%實習基地
통행규정%교학%다매체%실훈%실습기지
道路通行规定可以采用问题探讨法、案例实证法等方法展开课堂教学,充分利用多媒体手段、竞赛活动等,灵活开展校内实训教学活动.多媒体教学手段融合容易接受和喜闻乐见的声像资料,将形象思维和逻辑思维有机结合,可以加快学生理解问题的速度,加深记忆.应当把校外实训基地作为真正的课堂使用,将校外实训教学与实习基地的实际工作紧密结合,以实训教学与社会效益双赢的效果,调动实习基地的教学积极性.
道路通行規定可以採用問題探討法、案例實證法等方法展開課堂教學,充分利用多媒體手段、競賽活動等,靈活開展校內實訓教學活動.多媒體教學手段融閤容易接受和喜聞樂見的聲像資料,將形象思維和邏輯思維有機結閤,可以加快學生理解問題的速度,加深記憶.應噹把校外實訓基地作為真正的課堂使用,將校外實訓教學與實習基地的實際工作緊密結閤,以實訓教學與社會效益雙贏的效果,調動實習基地的教學積極性.
도로통행규정가이채용문제탐토법、안례실증법등방법전개과당교학,충분이용다매체수단、경새활동등,령활개전교내실훈교학활동.다매체교학수단융합용역접수화희문악견적성상자료,장형상사유화라집사유유궤결합,가이가쾌학생리해문제적속도,가심기억.응당파교외실훈기지작위진정적과당사용,장교외실훈교학여실습기지적실제공작긴밀결합,이실훈교학여사회효익쌍영적효과,조동실습기지적교학적겁성.