考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2011年
49期
125-126
,共2页
《新疆少数民族学生"零起点"英语听说教程》%本土化特征%本土化意义
《新疆少數民族學生"零起點"英語聽說教程》%本土化特徵%本土化意義
《신강소수민족학생"령기점"영어은설교정》%본토화특정%본토화의의
本文以<新疆少数民族学生"零起点"英语听说教程>为例,说明该教材在词汇、英语阅读内容、语法设计、背景插图等方面都不同程度地体现出了本土化特征,进而说明英语教材本土化的意义.
本文以<新疆少數民族學生"零起點"英語聽說教程>為例,說明該教材在詞彙、英語閱讀內容、語法設計、揹景插圖等方麵都不同程度地體現齣瞭本土化特徵,進而說明英語教材本土化的意義.
본문이<신강소수민족학생"령기점"영어은설교정>위례,설명해교재재사회、영어열독내용、어법설계、배경삽도등방면도불동정도지체현출료본토화특정,진이설명영어교재본토화적의의.