中小学外语教学（小学）
中小學外語教學（小學）
중소학외어교학（소학）
FOREIGN LANGUAGE TEACHING IN SCHOOLS （PRIMARY VERSION）
2009年
1期
31-33
,共3页
心理语言学%词汇教学%保姆式语言
心理語言學%詞彙教學%保姆式語言
심리어언학%사회교학%보모식어언
本文揭示了当前小学英语教学缺乏心理语言学理论指导的现象,简要阐述了心理语言学的基本研究内容和应用目标,并通过对两个常见错误理念的剖析,说明了用心理语言学的观点来分析外语教学问题的必要性.
本文揭示瞭噹前小學英語教學缺乏心理語言學理論指導的現象,簡要闡述瞭心理語言學的基本研究內容和應用目標,併通過對兩箇常見錯誤理唸的剖析,說明瞭用心理語言學的觀點來分析外語教學問題的必要性.
본문게시료당전소학영어교학결핍심리어언학이론지도적현상,간요천술료심리어언학적기본연구내용화응용목표,병통과대량개상견착오이념적부석,설명료용심리어언학적관점래분석외어교학문제적필요성.
