新课程（教师版）
新課程（教師版）
신과정（교사판）
XINKECHENG
2011年
3期
165
,共1页
技能应用%任务驱动%实例教学%创新
技能應用%任務驅動%實例教學%創新
기능응용%임무구동%실례교학%창신
<图像处理Photoshop>课程是我院电脑艺术设计专业的软件基础课程,其实践性与应用性很强,本文通过笔者任教电脑艺术设计专业Photoshop课程6年多的实践,引入基于工作过程的"任务驱动式"教学模式,贯彻实例导引式教学以培养学生用创新意识学习软件的能力,并建立合理的教学考核办法,树立学生的学习信心,提高学生的学习兴趣.上述教学改革方法的全面实施,取得了较好的教学效果.
<圖像處理Photoshop>課程是我院電腦藝術設計專業的軟件基礎課程,其實踐性與應用性很彊,本文通過筆者任教電腦藝術設計專業Photoshop課程6年多的實踐,引入基于工作過程的"任務驅動式"教學模式,貫徹實例導引式教學以培養學生用創新意識學習軟件的能力,併建立閤理的教學攷覈辦法,樹立學生的學習信心,提高學生的學習興趣.上述教學改革方法的全麵實施,取得瞭較好的教學效果.
<도상처리Photoshop>과정시아원전뇌예술설계전업적연건기출과정,기실천성여응용성흔강,본문통과필자임교전뇌예술설계전업Photoshop과정6년다적실천,인입기우공작과정적"임무구동식"교학모식,관철실례도인식교학이배양학생용창신의식학습연건적능력,병건립합리적교학고핵판법,수립학생적학습신심,제고학생적학습흥취.상술교학개혁방법적전면실시,취득료교호적교학효과.
