中国电力教育
中國電力教育
중국전력교육
CHINA ELECTRIC POWER EDUCATION
2011年
7期
8-9
,共2页
创造性思维%艺术教育%素质教育
創造性思維%藝術教育%素質教育
창조성사유%예술교육%소질교육
新时期,高等教育要培养大学生创新能力,关键在于开发和发展他们的思维创造性.目前,大学生想象力匮乏,思维标准化,已经成为制约学生创新能力发展的障碍.艺术教育作为素质教育的重要组成部分,对于大学生创造型思维的培养有着不可替代的作用.因此,通过加强艺术教育理论与其他学科的交叉关联,转变艺术教育的传统观念,培养有创A-K思维的艺术教育教师,营造良好的艺术教育校园氛围,能够促进大学生创造性思维的培养.
新時期,高等教育要培養大學生創新能力,關鍵在于開髮和髮展他們的思維創造性.目前,大學生想象力匱乏,思維標準化,已經成為製約學生創新能力髮展的障礙.藝術教育作為素質教育的重要組成部分,對于大學生創造型思維的培養有著不可替代的作用.因此,通過加彊藝術教育理論與其他學科的交扠關聯,轉變藝術教育的傳統觀唸,培養有創A-K思維的藝術教育教師,營造良好的藝術教育校園氛圍,能夠促進大學生創造性思維的培養.
신시기,고등교육요배양대학생창신능력,관건재우개발화발전타문적사유창조성.목전,대학생상상력궤핍,사유표준화,이경성위제약학생창신능력발전적장애.예술교육작위소질교육적중요조성부분,대우대학생창조형사유적배양유착불가체대적작용.인차,통과가강예술교육이론여기타학과적교차관련,전변예술교육적전통관념,배양유창A-K사유적예술교육교사,영조량호적예술교육교완분위,능구촉진대학생창조성사유적배양.
