神州(中旬刊)
神州(中旬刊)
신주(중순간)
SHENZHOU
2011年
1期
70,73
,共2页
小学数学%创新思维能力%自主性%探索性%求异性%敏捷性
小學數學%創新思維能力%自主性%探索性%求異性%敏捷性
소학수학%창신사유능력%자주성%탐색성%구이성%민첩성
在小学数学教学中培养学生的创新思维能力是小学数学教师义不容辞的责任,如何培养这是值得每一位小学数学教师长期去探讨.我在边区长期的小学数学教学实践活动中,深深体会到了人们长期形成的思维封闭,思维定势和思维惯性对孩子们的影响之大.为此在培养孩子们创新思维能力的小学数学教学过程中,我注意了小学数学教学活动的自主性,教学过程的探索性,发现问题的求异性以及学生思维的敏捷性等四个方面,从而清除了影响学生创新思维能力形成的障碍.
在小學數學教學中培養學生的創新思維能力是小學數學教師義不容辭的責任,如何培養這是值得每一位小學數學教師長期去探討.我在邊區長期的小學數學教學實踐活動中,深深體會到瞭人們長期形成的思維封閉,思維定勢和思維慣性對孩子們的影響之大.為此在培養孩子們創新思維能力的小學數學教學過程中,我註意瞭小學數學教學活動的自主性,教學過程的探索性,髮現問題的求異性以及學生思維的敏捷性等四箇方麵,從而清除瞭影響學生創新思維能力形成的障礙.
재소학수학교학중배양학생적창신사유능력시소학수학교사의불용사적책임,여하배양저시치득매일위소학수학교사장기거탐토.아재변구장기적소학수학교학실천활동중,심심체회도료인문장기형성적사유봉폐,사유정세화사유관성대해자문적영향지대.위차재배양해자문창신사유능력적소학수학교학과정중,아주의료소학수학교학활동적자주성,교학과정적탐색성,발현문제적구이성이급학생사유적민첩성등사개방면,종이청제료영향학생창신사유능력형성적장애.
