现代语文（语言研究）
現代語文（語言研究）
현대어문（어언연구）
MODERN CHINESE
2010年
11期
119-120
,共2页
复述法%对外汉语教学%认知心理学
複述法%對外漢語教學%認知心理學
복술법%대외한어교학%인지심이학
"复述法"在汉语母语教学中已被广泛运用并收效显著,但在对外汉语教学中得到的重视不够.对外汉语教师如果能将"复述法"和对外汉语教学有机结合,有的放矢地进行复述练习,就能在一定程度上克隆汉语母语学习的历程,大大提高汉语教学的效率. "复述法"对汉语教学有益,这不但在实践教学中得到了检验,而且可以从认知心理学上找到理论根据.
"複述法"在漢語母語教學中已被廣汎運用併收效顯著,但在對外漢語教學中得到的重視不夠.對外漢語教師如果能將"複述法"和對外漢語教學有機結閤,有的放矢地進行複述練習,就能在一定程度上剋隆漢語母語學習的歷程,大大提高漢語教學的效率. "複述法"對漢語教學有益,這不但在實踐教學中得到瞭檢驗,而且可以從認知心理學上找到理論根據.
"복술법"재한어모어교학중이피엄범운용병수효현저,단재대외한어교학중득도적중시불구.대외한어교사여과능장"복술법"화대외한어교학유궤결합,유적방시지진행복술연습,취능재일정정도상극륭한어모어학습적역정,대대제고한어교학적효솔. "복술법"대한어교학유익,저불단재실천교학중득도료검험,이차가이종인지심이학상조도이론근거.
