金色年华(下)
金色年華(下)
금색년화(하)
PRIME OF LIFE VIGOROUS TRIBE
2010年
10期
133
,共1页
生物实验%探究性教学%能力
生物實驗%探究性教學%能力
생물실험%탐구성교학%능력
科技的进步,时代的发展都赋予生物教育新的内涵,倡导探究性学习是新课标教育的基本理念之一.本文从实际出发,结合自己的教学实践,利用生物实验教学这个领域,引导学生主动参与探究、勤于动手动脑,逐步培养学生批判性思维的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力,重在培养学生创新精神和实践能力.
科技的進步,時代的髮展都賦予生物教育新的內涵,倡導探究性學習是新課標教育的基本理唸之一.本文從實際齣髮,結閤自己的教學實踐,利用生物實驗教學這箇領域,引導學生主動參與探究、勤于動手動腦,逐步培養學生批判性思維的能力、分析和解決問題的能力以及交流與閤作的能力,重在培養學生創新精神和實踐能力.
과기적진보,시대적발전도부여생물교육신적내함,창도탐구성학습시신과표교육적기본이념지일.본문종실제출발,결합자기적교학실천,이용생물실험교학저개영역,인도학생주동삼여탐구、근우동수동뇌,축보배양학생비판성사유적능력、분석화해결문제적능력이급교류여합작적능력,중재배양학생창신정신화실천능력.
