读写算（教育教学研究）
讀寫算（教育教學研究）
독사산（교육교학연구）
DUYUXIE
2010年
19期
18
,共1页
人文素养%地理教学%学科渗透
人文素養%地理教學%學科滲透
인문소양%지리교학%학과삼투
本文阐述了人文素养以及人文素养教育的内涵,分析了我国目前中学生人文素养缺失情况,探究了在中学地理教学渗透人文素养教育的四条途径,目的在于更好培育学生人文精神,促进学生全面发展,推动我国素质教育的进程,为社会主义建设事业培养出高素质的接班人.
本文闡述瞭人文素養以及人文素養教育的內涵,分析瞭我國目前中學生人文素養缺失情況,探究瞭在中學地理教學滲透人文素養教育的四條途徑,目的在于更好培育學生人文精神,促進學生全麵髮展,推動我國素質教育的進程,為社會主義建設事業培養齣高素質的接班人.
본문천술료인문소양이급인문소양교육적내함,분석료아국목전중학생인문소양결실정황,탐구료재중학지리교학삼투인문소양교육적사조도경,목적재우경호배육학생인문정신,촉진학생전면발전,추동아국소질교육적진정,위사회주의건설사업배양출고소질적접반인.
