新课程(教育学术)
新課程(教育學術)
신과정(교육학술)
XINKECHENG
2010年
7期
188
,共1页
音乐教学%兴趣%培养
音樂教學%興趣%培養
음악교학%흥취%배양
兴趣是学习的基本动力,好的教学是产生学习兴趣的重要因素.义务教育阶段音乐教学的使命是使每个学生都能感受、体验到音乐带来的积极因素,在小学音乐教学中,要根据小学生的身心发展规律,从教学环境的构建、教学内容及方法的选择等多方面来激发和培养学生的学习兴趣.
興趣是學習的基本動力,好的教學是產生學習興趣的重要因素.義務教育階段音樂教學的使命是使每箇學生都能感受、體驗到音樂帶來的積極因素,在小學音樂教學中,要根據小學生的身心髮展規律,從教學環境的構建、教學內容及方法的選擇等多方麵來激髮和培養學生的學習興趣.
흥취시학습적기본동력,호적교학시산생학습흥취적중요인소.의무교육계단음악교학적사명시사매개학생도능감수、체험도음악대래적적겁인소,재소학음악교학중,요근거소학생적신심발전규률,종교학배경적구건、교학내용급방법적선택등다방면래격발화배양학생적학습흥취.
