农业科技与信息
農業科技與信息
농업과기여신식
INFORMATION OF AGRICULTURAL SCIENCE AND TECHNOLOGY
2010年
14期
55-56
,共2页
职业教育%应用文写作%教学改革
職業教育%應用文寫作%教學改革
직업교육%응용문사작%교학개혁
职业教育就是一种就业教育,职业学校一味强调专业技能训练,忽视了学生基础能力的培养,教师专业素养、兴趣及教学方法的缺失导致学生学习应用文写作的兴趣不高.根据现代职业教育理念和现行教学中存在的问题,提出几点改进教学的方式和方法,以培养学生的学习兴趣、增强教学效果、提高学生的应用文写作能力,提升学生的就业能力和工作水平.
職業教育就是一種就業教育,職業學校一味彊調專業技能訓練,忽視瞭學生基礎能力的培養,教師專業素養、興趣及教學方法的缺失導緻學生學習應用文寫作的興趣不高.根據現代職業教育理唸和現行教學中存在的問題,提齣幾點改進教學的方式和方法,以培養學生的學習興趣、增彊教學效果、提高學生的應用文寫作能力,提升學生的就業能力和工作水平.
직업교육취시일충취업교육,직업학교일미강조전업기능훈련,홀시료학생기출능력적배양,교사전업소양、흥취급교학방법적결실도치학생학습응용문사작적흥취불고.근거현대직업교육이념화현행교학중존재적문제,제출궤점개진교학적방식화방법,이배양학생적학습흥취、증강교학효과、제고학생적응용문사작능력,제승학생적취업능력화공작수평.
