教育与职业
教育與職業
교육여직업
Education and Vocation
2010年
17期
157-158
,共2页
高职教育%能力本位工学结合%实践教学体系%职业能力
高職教育%能力本位工學結閤%實踐教學體繫%職業能力
고직교육%능력본위공학결합%실천교학체계%직업능력
实践教学是高职教育的动力和特色.文章结合陕西工业职业技术学院构建能力本位实践教学体系的实践,指出高职教育实践教学体系的建立应适应学生专业技能和职业素质的培养,并注重构建相应的保障体系.高职院校的实践教学体系的构建要结合本校本地区实际,既满足人才培养质量的要求,又体现自身特色.
實踐教學是高職教育的動力和特色.文章結閤陝西工業職業技術學院構建能力本位實踐教學體繫的實踐,指齣高職教育實踐教學體繫的建立應適應學生專業技能和職業素質的培養,併註重構建相應的保障體繫.高職院校的實踐教學體繫的構建要結閤本校本地區實際,既滿足人纔培養質量的要求,又體現自身特色.
실천교학시고직교육적동력화특색.문장결합협서공업직업기술학원구건능력본위실천교학체계적실천,지출고직교육실천교학체계적건립응괄응학생전업기능화직업소질적배양,병주중구건상응적보장체계.고직원교적실천교학체계적구건요결합본교본지구실제,기만족인재배양질량적요구,우체현자신특색.
