教育与职业
教育與職業
교육여직업
Education and Vocation
2010年
5期
118-119
,共2页
本科文科%信息技术%计算机基础%程序设计
本科文科%信息技術%計算機基礎%程序設計
본과문과%신식기술%계산궤기출%정서설계
文章采取多种形式和方法,对本科文科生上大学前后接受信息技术教育展开较全面、多视角的调查,发现两者之间存在重复教学的问题,分析由此产生的后果,并提出解决问题的对策.
文章採取多種形式和方法,對本科文科生上大學前後接受信息技術教育展開較全麵、多視角的調查,髮現兩者之間存在重複教學的問題,分析由此產生的後果,併提齣解決問題的對策.
문장채취다충형식화방법,대본과문과생상대학전후접수신식기술교육전개교전면、다시각적조사,발현량자지간존재중복교학적문제,분석유차산생적후과,병제출해결문제적대책.
