上海教育科研
上海教育科研
상해교육과연
SHANGHAI RESEARCH ON EDUCATION
2009年
9期
29-32
,共4页
中小学教师%需要%教育理论%讨论综述
中小學教師%需要%教育理論%討論綜述
중소학교사%수요%교육이론%토론종술
在北大教授陈向明的<教师专业发展需要什么"理论"的指导>一文的启示下,南京市教科所的研究人员和全市教师开展了两轮关于教育理论的大讨论,大家一致认为:一线教师需要教育理论,需要属于自己、联系实际的教育理论.
在北大教授陳嚮明的<教師專業髮展需要什麽"理論"的指導>一文的啟示下,南京市教科所的研究人員和全市教師開展瞭兩輪關于教育理論的大討論,大傢一緻認為:一線教師需要教育理論,需要屬于自己、聯繫實際的教育理論.
재북대교수진향명적<교사전업발전수요십요"이론"적지도>일문적계시하,남경시교과소적연구인원화전시교사개전료량륜관우교육이론적대토론,대가일치인위:일선교사수요교육이론,수요속우자기、련계실제적교육이론.