科技信息
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과기신식
SCIENTIFIC & TECHNICAL INFORMATION
2009年
8期
101
,共1页
大学英语教师%角色转变%教学改革
大學英語教師%角色轉變%教學改革
대학영어교사%각색전변%교학개혁
新的大学英语教学模式改革赋予教师角色新的内涵,对教师提出了新的要求.本文分析了目前以"学生为中心"的模式下大学英语教师角色的转变,从单纯的知识传授者变为课程学习的设计者、组织者、教学方法的协调者、学习的参与者、学生学习效果的评估者.大学英语教师只有尽快地实现角色转变才能保证大学英语教学改革顺利进行,并取得良好的教学效果.
新的大學英語教學模式改革賦予教師角色新的內涵,對教師提齣瞭新的要求.本文分析瞭目前以"學生為中心"的模式下大學英語教師角色的轉變,從單純的知識傳授者變為課程學習的設計者、組織者、教學方法的協調者、學習的參與者、學生學習效果的評估者.大學英語教師隻有儘快地實現角色轉變纔能保證大學英語教學改革順利進行,併取得良好的教學效果.
신적대학영어교학모식개혁부여교사각색신적내함,대교사제출료신적요구.본문분석료목전이"학생위중심"적모식하대학영어교사각색적전변,종단순적지식전수자변위과정학습적설계자、조직자、교학방법적협조자、학습적삼여자、학생학습효과적평고자.대학영어교사지유진쾌지실현각색전변재능보증대학영어교학개혁순리진행,병취득량호적교학효과.
