聊城大学学报（自然科学版）
聊城大學學報（自然科學版）
료성대학학보（자연과학판）
JOURNAL OF LIAOCHENG TEACHERS UNIVERSITY（NATURAL SCIENCE EDITION）
2008年
4期
97-99,105
,共4页
体育教育专业%大学生%心理健康
體育教育專業%大學生%心理健康
체육교육전업%대학생%심리건강
采用症状自评量表SCL-90对体育教育专业的500名大学生进行心理健康状况调查,结果表明:(1)有中度以上心理障碍者为11.97%,SCL-90中9项因子全部因子分均值高于全国常模;(2)男生强迫、抑郁、焦虑、敌对、偏执、精神病性因子分均值高于女生,只有躯体化、恐怖因子分均值低于女生;(3)低年级学生的人际关系敏感和偏执2个因子分高于高年级学生且差异非常显著.根据调查结果提出改善心理健康的若干建议.
採用癥狀自評量錶SCL-90對體育教育專業的500名大學生進行心理健康狀況調查,結果錶明:(1)有中度以上心理障礙者為11.97%,SCL-90中9項因子全部因子分均值高于全國常模;(2)男生彊迫、抑鬱、焦慮、敵對、偏執、精神病性因子分均值高于女生,隻有軀體化、恐怖因子分均值低于女生;(3)低年級學生的人際關繫敏感和偏執2箇因子分高于高年級學生且差異非常顯著.根據調查結果提齣改善心理健康的若榦建議.
채용증상자평량표SCL-90대체육교육전업적500명대학생진행심리건강상황조사,결과표명:(1)유중도이상심리장애자위11.97%,SCL-90중9항인자전부인자분균치고우전국상모;(2)남생강박、억욱、초필、활대、편집、정신병성인자분균치고우녀생,지유구체화、공포인자분균치저우녀생;(3)저년급학생적인제관계민감화편집2개인자분고우고년급학생차차이비상현저.근거조사결과제출개선심리건강적약간건의.
