中国电力教育
中國電力教育
중국전력교육
CHINA ELECTRIC POWER EDUCATION
2008年
20期
76-77
,共2页
多媒体教学%教学现状%以学生为中心%以教师为主导
多媒體教學%教學現狀%以學生為中心%以教師為主導
다매체교학%교학현상%이학생위중심%이교사위주도
高职院校教师使用多媒体组织教学,极大地丰富了教学手段,取得了良好的教学效果,但在使用中也存在一些问题:制作课件的水平参差不齐,教学效果千差万别.要进一步宣传使用多媒体组织教学的目的,进一步加强教师应用多媒体能力的培训,进一步加强精品课程的建设.
高職院校教師使用多媒體組織教學,極大地豐富瞭教學手段,取得瞭良好的教學效果,但在使用中也存在一些問題:製作課件的水平參差不齊,教學效果韆差萬彆.要進一步宣傳使用多媒體組織教學的目的,進一步加彊教師應用多媒體能力的培訓,進一步加彊精品課程的建設.
고직원교교사사용다매체조직교학,겁대지봉부료교학수단,취득료량호적교학효과,단재사용중야존재일사문제:제작과건적수평삼차불제,교학효과천차만별.요진일보선전사용다매체조직교학적목적,진일보가강교사응용다매체능력적배훈,진일보가강정품과정적건설.
