课程教育研究（新教师教学）
課程教育研究（新教師教學）
과정교육연구（신교사교학）
Course Education Research
2013年
21期
261-261
,共1页
提问能力%教学策略%教学目的%物理教学
提問能力%教學策略%教學目的%物理教學
제문능력%교학책략%교학목적%물리교학
培养学生提问题的能力是目前教学中一个应该着重考虑的教学策略，这样才能使学生从学习中去发现问题，然后构建问题，其次是尝试去表述问题，最后去解决问题，多方面的让学生去透析一个问题，从而使学生掌握知识的能力得到提高，使教学目标很好的达到。本文就对初中物理教学中培养学生的提问能力做了简单的分析，并对上述的四个方面进行了探讨。
培養學生提問題的能力是目前教學中一箇應該著重攷慮的教學策略，這樣纔能使學生從學習中去髮現問題，然後構建問題，其次是嘗試去錶述問題，最後去解決問題，多方麵的讓學生去透析一箇問題，從而使學生掌握知識的能力得到提高，使教學目標很好的達到。本文就對初中物理教學中培養學生的提問能力做瞭簡單的分析，併對上述的四箇方麵進行瞭探討。
배양학생제문제적능력시목전교학중일개응해착중고필적교학책략，저양재능사학생종학습중거발현문제，연후구건문제，기차시상시거표술문제，최후거해결문제，다방면적양학생거투석일개문제，종이사학생장악지식적능력득도제고，사교학목표흔호적체도。본문취대초중물리교학중배양학생적제문능력주료간단적분석，병대상술적사개방면진행료탐토。
