西北医学教育
西北醫學教育
서북의학교육
NORTHWEST MEDICAL EDUCATION
2007年
5期
937-940
,共4页
教学模式%医学院校%大学英语%教学改革
教學模式%醫學院校%大學英語%教學改革
교학모식%의학원교%대학영어%교학개혁
结合当前医学院校的大学英语教学改革实际,从人本主义和建构主义理论出发,分析了教学中存在的主要问题,提出一种新教学模式--"3+x"模式.重点讨论了该模式的理论依据,提出了该模式的主要内容,包括师生课堂教学系统、自主学习系统、教学评估系统和教学管理系统,各子系统也分别包含3个恒定子项目和1个可变项目x.通过在2004级、2005级和2006级3个年级的本科学生中进行教学实践,取得了一定的改革效果.
結閤噹前醫學院校的大學英語教學改革實際,從人本主義和建構主義理論齣髮,分析瞭教學中存在的主要問題,提齣一種新教學模式--"3+x"模式.重點討論瞭該模式的理論依據,提齣瞭該模式的主要內容,包括師生課堂教學繫統、自主學習繫統、教學評估繫統和教學管理繫統,各子繫統也分彆包含3箇恆定子項目和1箇可變項目x.通過在2004級、2005級和2006級3箇年級的本科學生中進行教學實踐,取得瞭一定的改革效果.
결합당전의학원교적대학영어교학개혁실제,종인본주의화건구주의이론출발,분석료교학중존재적주요문제,제출일충신교학모식--"3+x"모식.중점토론료해모식적이론의거,제출료해모식적주요내용,포괄사생과당교학계통、자주학습계통、교학평고계통화교학관리계통,각자계통야분별포함3개항정자항목화1개가변항목x.통과재2004급、2005급화2006급3개년급적본과학생중진행교학실천,취득료일정적개혁효과.
