考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2007年
13期
106-107
,共2页
合作学习%基本内涵%策略探究
閤作學習%基本內涵%策略探究
합작학습%기본내함%책략탐구
合作学习是当代主流教学理论与策略之一,本文在对初中思想品德课教学中关于合作学习的概念的分析的基础上,从师师合作、建立小组、设置情景、分工合作、教师调控和合理评价等方面对合作学习有效性进行初探和思考.
閤作學習是噹代主流教學理論與策略之一,本文在對初中思想品德課教學中關于閤作學習的概唸的分析的基礎上,從師師閤作、建立小組、設置情景、分工閤作、教師調控和閤理評價等方麵對閤作學習有效性進行初探和思攷.
합작학습시당대주류교학이론여책략지일,본문재대초중사상품덕과교학중관우합작학습적개념적분석적기출상,종사사합작、건립소조、설치정경、분공합작、교사조공화합리평개등방면대합작학습유효성진행초탐화사고.
