湖南科技学院学报
湖南科技學院學報
호남과기학원학보
JOURNAL OF HUNAN UNIVERSITY OF SCIENCE AND ENGINEERING
2006年
5期
200-202
,共3页
体育%健康课程%标准%主导性%主体性
體育%健康課程%標準%主導性%主體性
체육%건강과정%표준%주도성%주체성
随着教育部新<体育与健康课程标准>的贯彻实施,出现了部分体育教师在树立"以学生发展为中心"的新体育理念的同时淡化了教师主导作用的现象.本文按照<体育与健康课程标准>的精神,论述如何充分发挥教师的主导性和学生的主体性,倡导"师生双主教学"模式,并探讨了体育与健康课程实现"师生双主教学"的方法.
隨著教育部新<體育與健康課程標準>的貫徹實施,齣現瞭部分體育教師在樹立"以學生髮展為中心"的新體育理唸的同時淡化瞭教師主導作用的現象.本文按照<體育與健康課程標準>的精神,論述如何充分髮揮教師的主導性和學生的主體性,倡導"師生雙主教學"模式,併探討瞭體育與健康課程實現"師生雙主教學"的方法.
수착교육부신<체육여건강과정표준>적관철실시,출현료부분체육교사재수립"이학생발전위중심"적신체육이념적동시담화료교사주도작용적현상.본문안조<체육여건강과정표준>적정신,논술여하충분발휘교사적주도성화학생적주체성,창도"사생쌍주교학"모식,병탐토료체육여건강과정실현"사생쌍주교학"적방법.
