湖南科技学院学报
湖南科技學院學報
호남과기학원학보
JOURNAL OF HUNAN UNIVERSITY OF SCIENCE AND ENGINEERING
2005年
11期
184-185
,共2页
AutoCAD%CAGD%教学%创新能力
AutoCAD%CAGD%教學%創新能力
AutoCAD%CAGD%교학%창신능력
文中阐述了AutoCAD教学中存在的问题,提出以设计思想带动教学、以管理思想推动教学、将创新设计引入考试、用更高水平要求教师的教改思路,试图将共性学习与个性学习相结合,着力培养学生的创新能力.
文中闡述瞭AutoCAD教學中存在的問題,提齣以設計思想帶動教學、以管理思想推動教學、將創新設計引入攷試、用更高水平要求教師的教改思路,試圖將共性學習與箇性學習相結閤,著力培養學生的創新能力.
문중천술료AutoCAD교학중존재적문제,제출이설계사상대동교학、이관리사상추동교학、장창신설계인입고시、용경고수평요구교사적교개사로,시도장공성학습여개성학습상결합,착력배양학생적창신능력.
