河南广播电视大学学报
河南廣播電視大學學報
하남엄파전시대학학보
JOURNAL OF HENAN RADIO & TV UNIVERSITY
2005年
4期
4-6
,共3页
远程开放教育%教学模式%教师引导%教师辅导
遠程開放教育%教學模式%教師引導%教師輔導
원정개방교육%교학모식%교사인도%교사보도
河南电大在远程开放教育教学模式的研究和探索中,提出了"两导两学"教学模式,为在教学实践中对该模式进行实践检验,作者在<国家赔偿法学>课程教学中,以该模式为指导,从教的角度,将教师的"引导"、"辅导"的内容和形式具体化,探索远程开放教育课程教学中教师主导作用发挥的途径.一个学期的教学实践证明,"两导两学"教学模式符合远程开放教育教学的基本规律,对于课程教学具有重要指导意义.
河南電大在遠程開放教育教學模式的研究和探索中,提齣瞭"兩導兩學"教學模式,為在教學實踐中對該模式進行實踐檢驗,作者在<國傢賠償法學>課程教學中,以該模式為指導,從教的角度,將教師的"引導"、"輔導"的內容和形式具體化,探索遠程開放教育課程教學中教師主導作用髮揮的途徑.一箇學期的教學實踐證明,"兩導兩學"教學模式符閤遠程開放教育教學的基本規律,對于課程教學具有重要指導意義.
하남전대재원정개방교육교학모식적연구화탐색중,제출료"량도량학"교학모식,위재교학실천중대해모식진행실천검험,작자재<국가배상법학>과정교학중,이해모식위지도,종교적각도,장교사적"인도"、"보도"적내용화형식구체화,탐색원정개방교육과정교학중교사주도작용발휘적도경.일개학기적교학실천증명,"량도량학"교학모식부합원정개방교육교학적기본규률,대우과정교학구유중요지도의의.
