四川教育学院学报
四川教育學院學報
사천교육학원학보
JOURNAL OF SICHUAN COLLEGE OF EDUCATION
2003年
10期
57-58
,共2页
汪翼%肖成全%陈兵
汪翼%肖成全%陳兵
왕익%초성전%진병
教师教育%教学研究%制度%策略
教師教育%教學研究%製度%策略
교사교육%교학연구%제도%책략
与新课程相适应的教师教育和教学研究制度由制度规范和行动策略两部分组成.本文以教师的专业发展为本提出了教师教育与教学研究的整合、校本与大校本结合、实施主体的职能转换、政府学校个人形成合力四项基本制度;并从定位、队伍、方式、专业引领、信息技术运用、培训课程六个方面提出了新的行动策略.
與新課程相適應的教師教育和教學研究製度由製度規範和行動策略兩部分組成.本文以教師的專業髮展為本提齣瞭教師教育與教學研究的整閤、校本與大校本結閤、實施主體的職能轉換、政府學校箇人形成閤力四項基本製度;併從定位、隊伍、方式、專業引領、信息技術運用、培訓課程六箇方麵提齣瞭新的行動策略.
여신과정상괄응적교사교육화교학연구제도유제도규범화행동책략량부분조성.본문이교사적전업발전위본제출료교사교육여교학연구적정합、교본여대교본결합、실시주체적직능전환、정부학교개인형성합력사항기본제도;병종정위、대오、방식、전업인령、신식기술운용、배훈과정륙개방면제출료신적행동책략.