安庆师范学院学报(自然科学版)
安慶師範學院學報(自然科學版)
안경사범학원학보(자연과학판)
JOURNAL OF ANQING TEACHERS COLLEGE(NATURAL SCIENCE)
2003年
1期
21-24
,共4页
公式%条纹级次%半波损失
公式%條紋級次%半波損失
공식%조문급차%반파손실
由于引入"半波损失"这一概念而导至计算光的干涉明暗条纹公式不统一,不确定,从而导至学生在学习这一部分内容上的混乱,为此提出条纹级次不引入"半波损失"概念,从而使五花八门的干涉条纹公式变为一条,这样便于记忆.
由于引入"半波損失"這一概唸而導至計算光的榦涉明暗條紋公式不統一,不確定,從而導至學生在學習這一部分內容上的混亂,為此提齣條紋級次不引入"半波損失"概唸,從而使五花八門的榦涉條紋公式變為一條,這樣便于記憶.
유우인입"반파손실"저일개념이도지계산광적간섭명암조문공식불통일,불학정,종이도지학생재학습저일부분내용상적혼란,위차제출조문급차불인입"반파손실"개념,종이사오화팔문적간섭조문공식변위일조,저양편우기억.