语数外学习（英语教育）
語數外學習（英語教育）
어수외학습（영어교육）
YU SHU WAI XUEXI
2013年
8期
23-23
,共1页
小组自主合作%高中英语%课堂教学%应用
小組自主閤作%高中英語%課堂教學%應用
소조자주합작%고중영어%과당교학%응용
《基础教育课程改革纲要》提出：“改变课程实施过强调接受学习、死记硬背、机械训练的现象，倡导学生主动参与、乐于探究、合作学习”。这就需要教师转变学生的学习方式，改变以教师为中心，课堂为中心和课本为中心的局面，促进学生的主动学习和自主发展。为此，笔者在英语教学实践中探索实施了“导学式小组合作学习”课堂教学模式，努力提高了学生学习的主动性和实效性。
《基礎教育課程改革綱要》提齣：“改變課程實施過彊調接受學習、死記硬揹、機械訓練的現象，倡導學生主動參與、樂于探究、閤作學習”。這就需要教師轉變學生的學習方式，改變以教師為中心，課堂為中心和課本為中心的跼麵，促進學生的主動學習和自主髮展。為此，筆者在英語教學實踐中探索實施瞭“導學式小組閤作學習”課堂教學模式，努力提高瞭學生學習的主動性和實效性。
《기출교육과정개혁강요》제출：“개변과정실시과강조접수학습、사기경배、궤계훈련적현상，창도학생주동삼여、악우탐구、합작학습”。저취수요교사전변학생적학습방식，개변이교사위중심，과당위중심화과본위중심적국면，촉진학생적주동학습화자주발전。위차，필자재영어교학실천중탐색실시료“도학식소조합작학습”과당교학모식，노력제고료학생학습적주동성화실효성。
