教育实践与研究
教育實踐與研究
교육실천여연구
JIAOYU SHIJIAN YU YANJIU
2002年
7期
13-15
,共3页
自学辅导教学%基本原则%内涵%性质%操作联系
自學輔導教學%基本原則%內涵%性質%操作聯繫
자학보도교학%기본원칙%내함%성질%조작련계
启读练知结将自学辅导教学的三项基本原则紧密地构建为一个统一的整体,使三项基本原则成为自学辅导教学的特色.五字四环的联系是按启、读练、知、结这四个环节来操作的.其中读练是以读为核心,边读边思考边读边批画,边读边说写的学生个别化积极化的学习活动,知的效果取决于读练的效果,读练、知是主体,启、结是两翼.
啟讀練知結將自學輔導教學的三項基本原則緊密地構建為一箇統一的整體,使三項基本原則成為自學輔導教學的特色.五字四環的聯繫是按啟、讀練、知、結這四箇環節來操作的.其中讀練是以讀為覈心,邊讀邊思攷邊讀邊批畫,邊讀邊說寫的學生箇彆化積極化的學習活動,知的效果取決于讀練的效果,讀練、知是主體,啟、結是兩翼.
계독련지결장자학보도교학적삼항기본원칙긴밀지구건위일개통일적정체,사삼항기본원칙성위자학보도교학적특색.오자사배적련계시안계、독련、지、결저사개배절래조작적.기중독련시이독위핵심,변독변사고변독변비화,변독변설사적학생개별화적겁화적학습활동,지적효과취결우독련적효과,독련、지시주체,계、결시량익.
