苏州教育学院学报
囌州教育學院學報
소주교육학원학보
JOURNAL OF SUZHOU COLLEGE OF EDUCATION
2007年
1期
94-96
,共3页
思想感情%艺术气质%直觉体验%感性之美%寓理意味
思想感情%藝術氣質%直覺體驗%感性之美%寓理意味
사상감정%예술기질%직각체험%감성지미%우리의미
朱自清的散文,自有特定的时代印记和岁月留痕,具有个性独具的情感和心理背景,有意无意间,不时流露出一种犹豫、惆怅和感伤.然而《春》《绿》两篇,纯净透明而生意盎然,奇异醉人又令人感到一种绿色的韵味.作家描写春天,用的是一种很感性的语言表达方式,不期然的理性介入,表现的是生命、美和力;《绿》的描绘,更具有音画效果,使人在感性和知性之间、有意与无意之间产生一种强烈的直觉感受,从而真正领会其自然之美、感性之美、人情之美和诗性之美.
硃自清的散文,自有特定的時代印記和歲月留痕,具有箇性獨具的情感和心理揹景,有意無意間,不時流露齣一種猶豫、惆悵和感傷.然而《春》《綠》兩篇,純淨透明而生意盎然,奇異醉人又令人感到一種綠色的韻味.作傢描寫春天,用的是一種很感性的語言錶達方式,不期然的理性介入,錶現的是生命、美和力;《綠》的描繪,更具有音畫效果,使人在感性和知性之間、有意與無意之間產生一種彊烈的直覺感受,從而真正領會其自然之美、感性之美、人情之美和詩性之美.
주자청적산문,자유특정적시대인기화세월류흔,구유개성독구적정감화심리배경,유의무의간,불시류로출일충유예、추창화감상.연이《춘》《록》량편,순정투명이생의앙연,기이취인우령인감도일충록색적운미.작가묘사춘천,용적시일충흔감성적어언표체방식,불기연적이성개입,표현적시생명、미화력;《록》적묘회,경구유음화효과,사인재감성화지성지간、유의여무의지간산생일충강렬적직각감수,종이진정령회기자연지미、감성지미、인정지미화시성지미.
