湖北成人教育学院学报
湖北成人教育學院學報
호북성인교육학원학보
HUBEI ADULT EDUCATION INSTITUTE JOURNAL
2011年
4期
127-128
,共2页
古代文学教学%比较分析
古代文學教學%比較分析
고대문학교학%비교분석
比较分析是人们认识客观事物的基本方法,也是形成并证实新的认识的重要途径.在古代文学教学中,对相近或相异的文学现象、作家、作品等进行差异比较、同异比较、纵向比较、横向比较,可以体现各自鲜明个性,加深学生的感知体验,使认识达到质的飞跃,有效提高教学效果.
比較分析是人們認識客觀事物的基本方法,也是形成併證實新的認識的重要途徑.在古代文學教學中,對相近或相異的文學現象、作傢、作品等進行差異比較、同異比較、縱嚮比較、橫嚮比較,可以體現各自鮮明箇性,加深學生的感知體驗,使認識達到質的飛躍,有效提高教學效果.
비교분석시인문인식객관사물적기본방법,야시형성병증실신적인식적중요도경.재고대문학교학중,대상근혹상이적문학현상、작가、작품등진행차이비교、동이비교、종향비교、횡향비교,가이체현각자선명개성,가심학생적감지체험,사인식체도질적비약,유효제고교학효과.
