职业技术教育
職業技術教育
직업기술교육
VOCATIONAL AND TECHNICAL EDUCATION
2012年
8期
61-63
,共3页
校企合作%高职院校%人才资源共享%人才培养模式%机制
校企閤作%高職院校%人纔資源共享%人纔培養模式%機製
교기합작%고직원교%인재자원공향%인재배양모식%궤제
“人才资源共享”校企合作机制是学校师生与企业人士共同参与办学过程的一种人才培养方式,具有人才资源充分共享、校企互动合作更加深入、职业素质核心凸显,以及校企文化融合提升等特点.高职院校在开展“人才资源共享”校企合作过程中,必须坚持自愿诚信、平等互利、科学合理、目标一致、学校主导等原则.
“人纔資源共享”校企閤作機製是學校師生與企業人士共同參與辦學過程的一種人纔培養方式,具有人纔資源充分共享、校企互動閤作更加深入、職業素質覈心凸顯,以及校企文化融閤提升等特點.高職院校在開展“人纔資源共享”校企閤作過程中,必鬚堅持自願誠信、平等互利、科學閤理、目標一緻、學校主導等原則.
“인재자원공향”교기합작궤제시학교사생여기업인사공동삼여판학과정적일충인재배양방식,구유인재자원충분공향、교기호동합작경가심입、직업소질핵심철현,이급교기문화융합제승등특점.고직원교재개전“인재자원공향”교기합작과정중,필수견지자원성신、평등호리、과학합리、목표일치、학교주도등원칙.
