佳木斯教育学院学报
佳木斯教育學院學報
가목사교육학원학보
JOURNAL OF JUAMJUSI EDUCATION INSTITUTE
2012年
6期
392,397
,共2页
体育教学%运动负荷%身体机能%影响
體育教學%運動負荷%身體機能%影響
체육교학%운동부하%신체궤능%영향
在体育教学中运动负荷的大小直接关系到增强体质的作用本文通过回归方程分析运动“量”与运动“强度”对增强体质的作用,通过对厦门大学嘉庚学院2010级和2011级各一个班学生几项测试,和实验班与对照班数据对照,结论为有效的增强体质,需要在一定“量”与“强度”的运动负荷情况下才有明显效果.其中“强度”是占主导地位的.
在體育教學中運動負荷的大小直接關繫到增彊體質的作用本文通過迴歸方程分析運動“量”與運動“彊度”對增彊體質的作用,通過對廈門大學嘉庚學院2010級和2011級各一箇班學生幾項測試,和實驗班與對照班數據對照,結論為有效的增彊體質,需要在一定“量”與“彊度”的運動負荷情況下纔有明顯效果.其中“彊度”是佔主導地位的.
재체육교학중운동부하적대소직접관계도증강체질적작용본문통과회귀방정분석운동“량”여운동“강도”대증강체질적작용,통과대하문대학가경학원2010급화2011급각일개반학생궤항측시,화실험반여대조반수거대조,결론위유효적증강체질,수요재일정“량”여“강도”적운동부하정황하재유명현효과.기중“강도”시점주도지위적.
