数字技术与应用
數字技術與應用
수자기술여응용
DIGITAL TECHNOLOGY AND APPLICATION
2013年
6期
191-192
,共2页
德育教育%Visual Basic%德育评价
德育教育%Visual Basic%德育評價
덕육교육%Visual Basic%덕육평개
本文针对利用Visual Basic6.0编程语言开发的“学生德育评价系统V1.0”软件进行剖析,重点对“学生德育评价系统V1.0”软件的软件概述与使用环境、登陆界面、学生评价和学生评价情况的统计三个方面的设计与实现进行了分析。实践证明,“学生德育评价系统V1.0”软件可以实现带教老师对所带教的全体学生进行全面综合的素质评价。
本文針對利用Visual Basic6.0編程語言開髮的“學生德育評價繫統V1.0”軟件進行剖析,重點對“學生德育評價繫統V1.0”軟件的軟件概述與使用環境、登陸界麵、學生評價和學生評價情況的統計三箇方麵的設計與實現進行瞭分析。實踐證明,“學生德育評價繫統V1.0”軟件可以實現帶教老師對所帶教的全體學生進行全麵綜閤的素質評價。
본문침대이용Visual Basic6.0편정어언개발적“학생덕육평개계통V1.0”연건진행부석,중점대“학생덕육평개계통V1.0”연건적연건개술여사용배경、등륙계면、학생평개화학생평개정황적통계삼개방면적설계여실현진행료분석。실천증명,“학생덕육평개계통V1.0”연건가이실현대교로사대소대교적전체학생진행전면종합적소질평개。