CAJ | 학술논문

目的:探讨分裂型人格障碍者的社会认知功能特征.方法:应用分裂型人格问卷(schizotypal personality questionnaire,SPQ)从某大学2007年度入学的4461名大学生中筛选SPQ高分者(总分>38分),应用DSM-IV轴II人格障碍用临床定式访谈版( Structured Clinical Interview for DSM-IV Axis II,SCID-II)进行面谈,并据DSM- IV诊断标准确定分裂型人格障碍(schizotypal personality disorder,SPD)者.共41名SPD者、53名SPQ高分者(不符合任何人格障碍标准)和37名对照组学生(SPQ≤18的低分者)完成本研究.应用Ekman标准面孔库中的面孔生成刺激材料,研究受试的面孔不同程度性别识别(分低、中、高3等程度的男女识别)和面孔不同程度表情识别(分低、中、高3等程度的高兴、厌恶和恐惧情绪的识别)能力,分析其判断正确率.结果:(1)性别识别.总体正确率在3组之间差异无统计学意义(F=0.71,P=0.494);组别与性别程度之间有交互作用(F=3.83,P=0.016),后续分析发现仅在低程度男性面孔识别正确率方面3组之间存在差异(F=3.40,P=0.036),进一步两两比较显示,SPD组的判断正确率明显低于对照组[(21.13±20.86%)vs.(35.43±30.15%),P=0.010];(2)表情识别.总体正确率在3组之间差异有统计学意义(F=3.44,P=0.035),SPD组的正确率低于对照组[(45.14±18.21%)vs.(54.66±18.24%),P=0.039];组别与表情程度之间存在交互作用(F=3.04,P=0.044),在中等程度高兴和中等程度厌恶表情识别方面上,对照组正确率均高于其他2组[(73.64±28.64)vs.(71.34±20.34)、(57.46±31.96),(60.13±28.04)vs.(52.94±24.44)、(43.44±22.22);均P＜0.05].结论:分裂型人格障碍患者的面孔表情识别能力受损,提示他们可能存在社会认知功能障碍.
목적:탐토분렬형인격장애자적사회인지공능특정.방법:응용분렬형인격문권(schizotypal personality questionnaire,SPQ)종모대학2007년도입학적4461명대학생중사선SPQ고분자(총분>38분),응용DSM-IV축II인격장애용림상정식방담판( Structured Clinical Interview for DSM-IV Axis II,SCID-II)진행면담,병거DSM- IV진단표준학정분렬형인격장애(schizotypal personality disorder,SPD)자.공41명SPD자、53명SPQ고분자(불부합임하인격장애표준)화37명대조조학생(SPQ≤18적저분자)완성본연구.응용Ekman표준면공고중적면공생성자격재료,연구수시적면공불동정도성별식별(분저、중、고3등정도적남녀식별)화면공불동정도표정식별(분저、중、고3등정도적고흥、염악화공구정서적식별)능력,분석기판단정학솔.결과:(1)성별식별.총체정학솔재3조지간차이무통계학의의(F=0.71,P=0.494);조별여성별정도지간유교호작용(F=3.83,P=0.016),후속분석발현부재저정도남성면공식별정학솔방면3조지간존재차이(F=3.40,P=0.036),진일보량량비교현시,SPD조적판단정학솔명현저우대조조[(21.13±20.86%)vs.(35.43±30.15%),P=0.010];(2)표정식별.총체정학솔재3조지간차이유통계학의의(F=3.44,P=0.035),SPD조적정학솔저우대조조[(45.14±18.21%)vs.(54.66±18.24%),P=0.039];조별여표정정도지간존재교호작용(F=3.04,P=0.044),재중등정도고흥화중등정도염악표정식별방면상,대조조정학솔균고우기타2조[(73.64±28.64)vs.(71.34±20.34)、(57.46±31.96),(60.13±28.04)vs.(52.94±24.44)、(43.44±22.22);균P＜0.05].결론:분렬형인격장애환자적면공표정식별능력수손,제시타문가능존재사회인지공능장애.