实验室科学
實驗室科學
실험실과학
LABORATORY SCIENCE
2011年
6期
73-77
,共5页
藏医药%实验教学%"三实"结合
藏醫藥%實驗教學%"三實"結閤
장의약%실험교학%"삼실"결합
通过实验、实习、实践教学使学生认识、了解和熟悉藏医人体三因(隆、赤巴、培根)和各组织器官的形态、结构、功能以及在疾病状态下的改变,使学生在学习的同时能够进行藏药药效物质基础、传统方剂配伍规律和藏药炮制技术等的初步研究.在充分掌握传统藏医药对人体、疾病、治疗三者辩证统一认识的基础上,了解现代医学实验研究的基本思路、原则和方法,逐步培养了学生的创新思维和初步的科学研究能力.根据藏医药学学科实践性强的特点,把藏医药传统“师带徒”临床实习、野外采认药等实践活动与现代医学室内实验相结合,构建起由“实验+实习+实践”所组成的“三实”结合模式,使学生系统地掌握藏医药实验教学的内容.
通過實驗、實習、實踐教學使學生認識、瞭解和熟悉藏醫人體三因(隆、赤巴、培根)和各組織器官的形態、結構、功能以及在疾病狀態下的改變,使學生在學習的同時能夠進行藏藥藥效物質基礎、傳統方劑配伍規律和藏藥砲製技術等的初步研究.在充分掌握傳統藏醫藥對人體、疾病、治療三者辯證統一認識的基礎上,瞭解現代醫學實驗研究的基本思路、原則和方法,逐步培養瞭學生的創新思維和初步的科學研究能力.根據藏醫藥學學科實踐性彊的特點,把藏醫藥傳統“師帶徒”臨床實習、野外採認藥等實踐活動與現代醫學室內實驗相結閤,構建起由“實驗+實習+實踐”所組成的“三實”結閤模式,使學生繫統地掌握藏醫藥實驗教學的內容.
통과실험、실습、실천교학사학생인식、료해화숙실장의인체삼인(륭、적파、배근)화각조직기관적형태、결구、공능이급재질병상태하적개변,사학생재학습적동시능구진행장약약효물질기출、전통방제배오규률화장약포제기술등적초보연구.재충분장악전통장의약대인체、질병、치료삼자변증통일인식적기출상,료해현대의학실험연구적기본사로、원칙화방법,축보배양료학생적창신사유화초보적과학연구능력.근거장의약학학과실천성강적특점,파장의약전통“사대도”림상실습、야외채인약등실천활동여현대의학실내실험상결합,구건기유“실험+실습+실천”소조성적“삼실”결합모식,사학생계통지장악장의약실험교학적내용.
