黑龙江民族丛刊
黑龍江民族叢刊
흑룡강민족총간
HEILONGJIANG NATIONAL SERIES
2012年
1期
184-188
,共5页
乌江流域%民族教育%历史%发展
烏江流域%民族教育%歷史%髮展
오강류역%민족교육%역사%발전
要促进乌江流域民族教育现实发展,必须了解乌江流域民族教育发展的历史特点与规律.从历史上看,乌江流域的教育整体发展长期处于边缘化状态；教育供给与需求单一；民众教育权利和政府责任缺失,学校教育长期发展不足.在其中的个别时期,政府注重兴办学校,加强文化交流,教育亦得到较大发展.从乌江流域民族教育发展的历程可以看出,教育自身的独立性是其健康发展的保证之一;制度变革极大地影响着教育的发展；文化的交流融合可以有效地促进教育的发展；教育的发展可以反作用于社会经济文化等方面的发展.
要促進烏江流域民族教育現實髮展,必鬚瞭解烏江流域民族教育髮展的歷史特點與規律.從歷史上看,烏江流域的教育整體髮展長期處于邊緣化狀態；教育供給與需求單一；民衆教育權利和政府責任缺失,學校教育長期髮展不足.在其中的箇彆時期,政府註重興辦學校,加彊文化交流,教育亦得到較大髮展.從烏江流域民族教育髮展的歷程可以看齣,教育自身的獨立性是其健康髮展的保證之一;製度變革極大地影響著教育的髮展；文化的交流融閤可以有效地促進教育的髮展；教育的髮展可以反作用于社會經濟文化等方麵的髮展.
요촉진오강류역민족교육현실발전,필수료해오강류역민족교육발전적역사특점여규률.종역사상간,오강류역적교육정체발전장기처우변연화상태；교육공급여수구단일；민음교육권리화정부책임결실,학교교육장기발전불족.재기중적개별시기,정부주중흥판학교,가강문화교류,교육역득도교대발전.종오강류역민족교육발전적역정가이간출,교육자신적독립성시기건강발전적보증지일;제도변혁겁대지영향착교육적발전；문화적교류융합가이유효지촉진교육적발전；교육적발전가이반작용우사회경제문화등방면적발전.
