漯河职业技术学院学报
漯河職業技術學院學報
탑하직업기술학원학보
JOURNAL OF LUOHE VOCATIONAL AND TECHICAL COLLEGE
2012年
3期
150-151
,共2页
创新意识%创新潜能%考核标准
創新意識%創新潛能%攷覈標準
창신의식%창신잠능%고핵표준
良好的课堂教学情感生态环境,是提高思想品德学习效果的必要前提.为此教师要培养学生的创新意识；要激发学生的潜能:培养兴趣、创设问题情境、培养讨论习惯、加强学法指导、开展实践活动；改革评价标准.让学生在一个和谐平等的情感环境中学习,从而激发课堂活力,提高课堂效率,落实课堂效果,使思想品德课堂教学回复生机与创新.
良好的課堂教學情感生態環境,是提高思想品德學習效果的必要前提.為此教師要培養學生的創新意識；要激髮學生的潛能:培養興趣、創設問題情境、培養討論習慣、加彊學法指導、開展實踐活動；改革評價標準.讓學生在一箇和諧平等的情感環境中學習,從而激髮課堂活力,提高課堂效率,落實課堂效果,使思想品德課堂教學迴複生機與創新.
량호적과당교학정감생태배경,시제고사상품덕학습효과적필요전제.위차교사요배양학생적창신의식；요격발학생적잠능:배양흥취、창설문제정경、배양토론습관、가강학법지도、개전실천활동；개혁평개표준.양학생재일개화해평등적정감배경중학습,종이격발과당활력,제고과당효솔,락실과당효과,사사상품덕과당교학회복생궤여창신.
