中国教育学刊
中國教育學刊
중국교육학간
JOURNAL OF THE CHINESE SOCIETY OF EDUCATION
2007年
6期
6-8,20
,共4页
留守儿童%情绪%行为%质性研究
留守兒童%情緒%行為%質性研究
류수인동%정서%행위%질성연구
孤独感、委屈难过和敏感自卑是留守儿童的"代表性"情绪体验,忧虑情绪主要表现在初中留守儿童中.随着留守时间的变化,留守儿童的情绪体验存在不同的变化模式.农村留守儿童的行为适应既存在积极方面,也存在消极方面.违纪、攻击和退缩行为是留守儿童群体中"偶尔或有时"的问题行为.
孤獨感、委屈難過和敏感自卑是留守兒童的"代錶性"情緒體驗,憂慮情緒主要錶現在初中留守兒童中.隨著留守時間的變化,留守兒童的情緒體驗存在不同的變化模式.農村留守兒童的行為適應既存在積極方麵,也存在消極方麵.違紀、攻擊和退縮行為是留守兒童群體中"偶爾或有時"的問題行為.
고독감、위굴난과화민감자비시류수인동적"대표성"정서체험,우필정서주요표현재초중류수인동중.수착류수시간적변화,류수인동적정서체험존재불동적변화모식.농촌류수인동적행위괄응기존재적겁방면,야존재소겁방면.위기、공격화퇴축행위시류수인동군체중"우이혹유시"적문제행위.
