河北师范大学学报（教育科学版）
河北師範大學學報（教育科學版）
하북사범대학학보（교육과학판）
JOURNAL OF HEBEI NORMAL UNIVERSITY(EDUCATIONAL SCIENCE EDITION)
2009年
10期
123-127
,共5页
中介语%偏误%英语写作
中介語%偏誤%英語寫作
중개어%편오%영어사작
中介语是学习者在二语习得过程中形成的一种兼具母语和目的语特征的语言系统,中介语理论的偏误观对高中英语写作教学有着较强的解释力和指导意义.偏误是学生学习外语过程中不可避免的现象.教师在教学和科研中,应对学生的中介语偏误进行详尽的收集和系统分析,根据偏误的类型给出正确的评价,并实施灵活恰当的纠错策略,从而引导学生逐步修正其中介语系统,促进其写作能力的发展.
中介語是學習者在二語習得過程中形成的一種兼具母語和目的語特徵的語言繫統,中介語理論的偏誤觀對高中英語寫作教學有著較彊的解釋力和指導意義.偏誤是學生學習外語過程中不可避免的現象.教師在教學和科研中,應對學生的中介語偏誤進行詳儘的收集和繫統分析,根據偏誤的類型給齣正確的評價,併實施靈活恰噹的糾錯策略,從而引導學生逐步脩正其中介語繫統,促進其寫作能力的髮展.
중개어시학습자재이어습득과정중형성적일충겸구모어화목적어특정적어언계통,중개어이론적편오관대고중영어사작교학유착교강적해석력화지도의의.편오시학생학습외어과정중불가피면적현상.교사재교학화과연중,응대학생적중개어편오진행상진적수집화계통분석,근거편오적류형급출정학적평개,병실시령활흡당적규착책략,종이인도학생축보수정기중개어계통,촉진기사작능력적발전.
