读写算(教育教学研究)
讀寫算(教育教學研究)
독사산(교육교학연구)
DUYUXIE
2010年
23期
248
,共1页
积累%背诵%语言
積纍%揹誦%語言
적루%배송%어언
<语文课程标准>特别强调"积累",做为和实验教材同步的教师,让学生在愉快的教学中学做人、长知识,其中"积累"是极其重要的.引领学生在实践活动中积累生活、积累语言;使课堂教学成为积累语言的主要阵地;为学生提供课外积累的广阔空间;在语文活动中强化语言训练;让学生乐于积累,学会积累.
<語文課程標準>特彆彊調"積纍",做為和實驗教材同步的教師,讓學生在愉快的教學中學做人、長知識,其中"積纍"是極其重要的.引領學生在實踐活動中積纍生活、積纍語言;使課堂教學成為積纍語言的主要陣地;為學生提供課外積纍的廣闊空間;在語文活動中彊化語言訓練;讓學生樂于積纍,學會積纍.
<어문과정표준>특별강조"적루",주위화실험교재동보적교사,양학생재유쾌적교학중학주인、장지식,기중"적루"시겁기중요적.인령학생재실천활동중적루생활、적루어언;사과당교학성위적루어언적주요진지;위학생제공과외적루적엄활공간;재어문활동중강화어언훈련;양학생악우적루,학회적루.