安徽医科大学学报
安徽醫科大學學報
안휘의과대학학보
ACTA UNIVERSITY MEDICINALIS ANHUI
2011年
1期
40-43
,共4页
周冉%徐维平%王伟迪%魏伟
週冉%徐維平%王偉迪%魏偉
주염%서유평%왕위적%위위
抑郁症/药物疗法%阿司匹林/治疗应用%氟西汀/治疗应用%环AMP依赖性蛋白激酶类
抑鬱癥/藥物療法%阿司匹林/治療應用%氟西汀/治療應用%環AMP依賴性蛋白激酶類
억욱증/약물요법%아사필림/치료응용%불서정/치료응용%배AMP의뢰성단백격매류
目的 通过观察阿司匹林联合氟西汀对慢性轻度不可预见性应激(CUMS)大鼠行为学及海马蛋白激酶A(PKA)表达的影响,探讨阿司匹林联合氟西汀的抗抑郁效果.方法 56只SD大鼠,随机分为7组:正常组(A组)、模型组(B组)、大剂量氟西汀联合阿司匹林用药组(C组)、大剂量氟西汀组(D组)、小剂量氟西汀联合阿司匹林用药组(E组)、小剂量氟西汀组(F组)、阿司匹林组(G组).采用不同应激因子交替持续应激21 d,复制大鼠CUMS抑郁模型,观察大鼠行为学和学习记忆能力的变化,用免疫组化法测定海马PKA的表达.结果 C组较之D组,体重增长值及海马PKA表达均增加,学习记忆能力增强;减少氟西汀剂量,联合阿司匹林用药,其抗抑郁效果与大剂量氟西汀相当,体重增长值及糖水摄入量差异均无统计学意义.结论 阿司匹林与氟西汀联合应用,减少了氟西汀的毒副反应,抑制了抑郁症中的炎症反应,具有较好的抗抑郁效应.
目的 通過觀察阿司匹林聯閤氟西汀對慢性輕度不可預見性應激(CUMS)大鼠行為學及海馬蛋白激酶A(PKA)錶達的影響,探討阿司匹林聯閤氟西汀的抗抑鬱效果.方法 56隻SD大鼠,隨機分為7組:正常組(A組)、模型組(B組)、大劑量氟西汀聯閤阿司匹林用藥組(C組)、大劑量氟西汀組(D組)、小劑量氟西汀聯閤阿司匹林用藥組(E組)、小劑量氟西汀組(F組)、阿司匹林組(G組).採用不同應激因子交替持續應激21 d,複製大鼠CUMS抑鬱模型,觀察大鼠行為學和學習記憶能力的變化,用免疫組化法測定海馬PKA的錶達.結果 C組較之D組,體重增長值及海馬PKA錶達均增加,學習記憶能力增彊;減少氟西汀劑量,聯閤阿司匹林用藥,其抗抑鬱效果與大劑量氟西汀相噹,體重增長值及糖水攝入量差異均無統計學意義.結論 阿司匹林與氟西汀聯閤應用,減少瞭氟西汀的毒副反應,抑製瞭抑鬱癥中的炎癥反應,具有較好的抗抑鬱效應.
목적 통과관찰아사필림연합불서정대만성경도불가예견성응격(CUMS)대서행위학급해마단백격매A(PKA)표체적영향,탐토아사필림연합불서정적항억욱효과.방법 56지SD대서,수궤분위7조:정상조(A조)、모형조(B조)、대제량불서정연합아사필림용약조(C조)、대제량불서정조(D조)、소제량불서정연합아사필림용약조(E조)、소제량불서정조(F조)、아사필림조(G조).채용불동응격인자교체지속응격21 d,복제대서CUMS억욱모형,관찰대서행위학화학습기억능력적변화,용면역조화법측정해마PKA적표체.결과 C조교지D조,체중증장치급해마PKA표체균증가,학습기억능력증강;감소불서정제량,연합아사필림용약,기항억욱효과여대제량불서정상당,체중증장치급당수섭입량차이균무통계학의의.결론 아사필림여불서정연합응용,감소료불서정적독부반응,억제료억욱증중적염증반응,구유교호적항억욱효응.
