中国医学伦理学
中國醫學倫理學
중국의학윤리학
CHINESE MEDICAL ETHICS
2010年
6期
34,75
,共2页
护理伦理学%教学效果%案例教学%影视教学%角色扮演
護理倫理學%教學效果%案例教學%影視教學%角色扮縯
호리윤리학%교학효과%안례교학%영시교학%각색분연
护理伦理学有利于加强护理学生道德修养和沟通协调能力,对建立良好的护患关系有着重要作用.增强该课程的教学效果,可以促进学生的评判性思维能力的形成.采用案例教学、影视教学、角色扮演的教学模式,改变教学办法,能够增强<护理伦理学>的教学效果,可以促进学生的评判性思维能力的形成.笔者就提高护理伦理学教学效果进行了有益的尝试,提高了学生的学习兴趣.
護理倫理學有利于加彊護理學生道德脩養和溝通協調能力,對建立良好的護患關繫有著重要作用.增彊該課程的教學效果,可以促進學生的評判性思維能力的形成.採用案例教學、影視教學、角色扮縯的教學模式,改變教學辦法,能夠增彊<護理倫理學>的教學效果,可以促進學生的評判性思維能力的形成.筆者就提高護理倫理學教學效果進行瞭有益的嘗試,提高瞭學生的學習興趣.
호리윤리학유리우가강호이학생도덕수양화구통협조능력,대건립량호적호환관계유착중요작용.증강해과정적교학효과,가이촉진학생적평판성사유능력적형성.채용안례교학、영시교학、각색분연적교학모식,개변교학판법,능구증강<호리윤리학>적교학효과,가이촉진학생적평판성사유능력적형성.필자취제고호리윤리학교학효과진행료유익적상시,제고료학생적학습흥취.
