经济研究导刊
經濟研究導刊
경제연구도간
ECONOMIC RESEARCH GUIDE
2011年
8期
253-254,264
,共3页
理论课%研究式教学%启发式教学
理論課%研究式教學%啟髮式教學
이론과%연구식교학%계발식교학
如何改善现有高校理论课枯燥乏味和灌输式教学的现状呢?通过讨论"以教师为中心"的师本教育与"以学生为中心"的生本教育之间的关系,认为我国高校理论课的教学应当立足于现实,在师本教育的基础上,尽量多地融入"以学生为中心"的教学方法."以学生为中心",即是在以往灌输式教学过程中融入研究式教学、启发式教学和理论实践相结合等方式,以提高学生的自主性、积极性和创造性.
如何改善現有高校理論課枯燥乏味和灌輸式教學的現狀呢?通過討論"以教師為中心"的師本教育與"以學生為中心"的生本教育之間的關繫,認為我國高校理論課的教學應噹立足于現實,在師本教育的基礎上,儘量多地融入"以學生為中心"的教學方法."以學生為中心",即是在以往灌輸式教學過程中融入研究式教學、啟髮式教學和理論實踐相結閤等方式,以提高學生的自主性、積極性和創造性.
여하개선현유고교이론과고조핍미화관수식교학적현상니?통과토론"이교사위중심"적사본교육여"이학생위중심"적생본교육지간적관계,인위아국고교이론과적교학응당립족우현실,재사본교육적기출상,진량다지융입"이학생위중심"적교학방법."이학생위중심",즉시재이왕관수식교학과정중융입연구식교학、계발식교학화이론실천상결합등방식,이제고학생적자주성、적겁성화창조성.
