读与写:教育教学刊
讀與寫:教育教學刊
독여사:교육교학간
Read and Write Periodical
2011年
8期
85-85
,共1页
思想哲理%体验感受%细心感受
思想哲理%體驗感受%細心感受
사상철리%체험감수%세심감수
《黄鹂》一文中，作者笔下的黄鹂，既是事实的鸟儿，又是一种寄寓着情思的象征物。作者运用象征性的手法，并借黄鹂这一典型形象，来表达作者自己细腻的人生感受，揭示这样一则深刻的哲理，具有独到的人生见解，象征性地表达自己的思想愿望，热切盼望在社会主义制度下，党和政府应创设一种能使任何事业、任何个人发挥极致的环境。
《黃鸝》一文中，作者筆下的黃鸝，既是事實的鳥兒，又是一種寄寓著情思的象徵物。作者運用象徵性的手法，併藉黃鸝這一典型形象，來錶達作者自己細膩的人生感受，揭示這樣一則深刻的哲理，具有獨到的人生見解，象徵性地錶達自己的思想願望，熱切盼望在社會主義製度下，黨和政府應創設一種能使任何事業、任何箇人髮揮極緻的環境。
《황리》일문중，작자필하적황리，기시사실적조인，우시일충기우착정사적상정물。작자운용상정성적수법，병차황리저일전형형상，래표체작자자기세니적인생감수，게시저양일칙심각적철리，구유독도적인생견해，상정성지표체자기적사상원망，열절반망재사회주의제도하，당화정부응창설일충능사임하사업、임하개인발휘겁치적배경。
