电脑知识与技术
電腦知識與技術
전뇌지식여기술
COMPUTER KNOWLEDGE AND TECHNOLOGY
2012年
7期
1686-1687
,共2页
项目教学法%C语言%宏观设计%微观设计
項目教學法%C語言%宏觀設計%微觀設計
항목교학법%C어언%굉관설계%미관설계
针对计算机专业C语言教学中存在重语法、轻程序设计,以及初学者感到概念抽象难懂,学习效果不佳,动手能力不强的现状,根据C语言程序设计的特点,该文提出了在程序设计教学中引入项目教学法的观点,分析项目教学法的真正含义,并提出了具体的设计和实施方案,在C语言程序设计课程的教学中取得了良好的教学效果.
針對計算機專業C語言教學中存在重語法、輕程序設計,以及初學者感到概唸抽象難懂,學習效果不佳,動手能力不彊的現狀,根據C語言程序設計的特點,該文提齣瞭在程序設計教學中引入項目教學法的觀點,分析項目教學法的真正含義,併提齣瞭具體的設計和實施方案,在C語言程序設計課程的教學中取得瞭良好的教學效果.
침대계산궤전업C어언교학중존재중어법、경정서설계,이급초학자감도개념추상난동,학습효과불가,동수능력불강적현상,근거C어언정서설계적특점,해문제출료재정서설계교학중인입항목교학법적관점,분석항목교학법적진정함의,병제출료구체적설계화실시방안,재C어언정서설계과정적교학중취득료량호적교학효과.
