中国运动医学杂志
中國運動醫學雜誌
중국운동의학잡지
CHINESE JOURNAL OF SPORTS MEDICINE
2012年
4期
320-324
,共5页
跑台训练%学习记忆%海马%组蛋白乙酰转移酶%组蛋白去乙酰化酶
跑檯訓練%學習記憶%海馬%組蛋白乙酰轉移酶%組蛋白去乙酰化酶
포태훈련%학습기억%해마%조단백을선전이매%조단백거을선화매
目的:探讨跑台训练对大鼠空间学习和记忆能力及海马组蛋白乙酰转移酶(HAT)和组蛋白去乙酰化酶(HDAC)活性的影响.方法:3周龄清结级SD雄性大鼠48只,随机分为安静组(n=24)和训练组(n=24),训练组大鼠进行2周每天30 min的跑台训练,速度和时间依次为8m/min×3min,10 m/min×3 min,15 m/min×18 min,10 m/min×3 min,8m/min×3 min.安静组大鼠每天在同一时间段放于跑台上30min,不开动跑台.训练最后三天,采用Morris水迷宫检测所有大鼠学习和记忆行为,指标为大鼠找到放置D象限的平台的潜伏期,120秒内在各象限的游泳时间百分比及穿越原平台相应位置的次数.分别于最后一次训练结束后即刻、1h和6h检测大鼠海马组蛋白乙酰转移酶和组蛋白去乙酰化酶活性.结果:与安静组相比,训练组大鼠潜伏期显著缩短,在D象限的游泳时间百分比显著增加,在120秒穿越原平台位置的次数显著增加.训练组大鼠运动即刻和1h海马HAT活性较安静组显著升高、HDAC活性较安静组显著降低,二者在训练后6h均恢复到基础水平.结论:2周跑台训练显著提高大鼠的空间学习和记忆能力；急性运动可导致大鼠海马组织短时HAT活性升高和HDAC活性降低,2周跑台训练未引起大鼠安静时海马组织HAT和HDAC活性显著变化.
目的:探討跑檯訓練對大鼠空間學習和記憶能力及海馬組蛋白乙酰轉移酶(HAT)和組蛋白去乙酰化酶(HDAC)活性的影響.方法:3週齡清結級SD雄性大鼠48隻,隨機分為安靜組(n=24)和訓練組(n=24),訓練組大鼠進行2週每天30 min的跑檯訓練,速度和時間依次為8m/min×3min,10 m/min×3 min,15 m/min×18 min,10 m/min×3 min,8m/min×3 min.安靜組大鼠每天在同一時間段放于跑檯上30min,不開動跑檯.訓練最後三天,採用Morris水迷宮檢測所有大鼠學習和記憶行為,指標為大鼠找到放置D象限的平檯的潛伏期,120秒內在各象限的遊泳時間百分比及穿越原平檯相應位置的次數.分彆于最後一次訓練結束後即刻、1h和6h檢測大鼠海馬組蛋白乙酰轉移酶和組蛋白去乙酰化酶活性.結果:與安靜組相比,訓練組大鼠潛伏期顯著縮短,在D象限的遊泳時間百分比顯著增加,在120秒穿越原平檯位置的次數顯著增加.訓練組大鼠運動即刻和1h海馬HAT活性較安靜組顯著升高、HDAC活性較安靜組顯著降低,二者在訓練後6h均恢複到基礎水平.結論:2週跑檯訓練顯著提高大鼠的空間學習和記憶能力；急性運動可導緻大鼠海馬組織短時HAT活性升高和HDAC活性降低,2週跑檯訓練未引起大鼠安靜時海馬組織HAT和HDAC活性顯著變化.
목적:탐토포태훈련대대서공간학습화기억능력급해마조단백을선전이매(HAT)화조단백거을선화매(HDAC)활성적영향.방법:3주령청결급SD웅성대서48지,수궤분위안정조(n=24)화훈련조(n=24),훈련조대서진행2주매천30 min적포태훈련,속도화시간의차위8m/min×3min,10 m/min×3 min,15 m/min×18 min,10 m/min×3 min,8m/min×3 min.안정조대서매천재동일시간단방우포태상30min,불개동포태.훈련최후삼천,채용Morris수미궁검측소유대서학습화기억행위,지표위대서조도방치D상한적평태적잠복기,120초내재각상한적유영시간백분비급천월원평태상응위치적차수.분별우최후일차훈련결속후즉각、1h화6h검측대서해마조단백을선전이매화조단백거을선화매활성.결과:여안정조상비,훈련조대서잠복기현저축단,재D상한적유영시간백분비현저증가,재120초천월원평태위치적차수현저증가.훈련조대서운동즉각화1h해마HAT활성교안정조현저승고、HDAC활성교안정조현저강저,이자재훈련후6h균회복도기출수평.결론:2주포태훈련현저제고대서적공간학습화기억능력；급성운동가도치대서해마조직단시HAT활성승고화HDAC활성강저,2주포태훈련미인기대서안정시해마조직HAT화HDAC활성현저변화.
