陕西广播电视大学学报
陝西廣播電視大學學報
협서엄파전시대학학보
SHAANXI RTVU JOURNAL
2005年
2期
22-23,21
,共3页
教学安排%情境%建构主义
教學安排%情境%建構主義
교학안배%정경%건구주의
本文以情境式思想取向和建构主义理论为指导,探讨了广播电视大学远程开放教育课程教学安排的设计思想,着重提出教师应以学生和学习为中心设计教学活动,重视发展交互和协作学习,为学生创设学习情境、提供支持服务、进行必要的答疑辅导,尤其应致力于设计和挑选能够引发问题的课业.
本文以情境式思想取嚮和建構主義理論為指導,探討瞭廣播電視大學遠程開放教育課程教學安排的設計思想,著重提齣教師應以學生和學習為中心設計教學活動,重視髮展交互和協作學習,為學生創設學習情境、提供支持服務、進行必要的答疑輔導,尤其應緻力于設計和挑選能夠引髮問題的課業.
본문이정경식사상취향화건구주의이론위지도,탐토료엄파전시대학원정개방교육과정교학안배적설계사상,착중제출교사응이학생화학습위중심설계교학활동,중시발전교호화협작학습,위학생창설학습정경、제공지지복무、진행필요적답의보도,우기응치력우설계화도선능구인발문제적과업.
