边疆经济与文化
邊疆經濟與文化
변강경제여문화
THE BORDER ECONOMY AND CULTURE
2006年
9期
124-125
,共2页
以人为本%团结协作%主观能动性%智能开拓%多元智能
以人為本%糰結協作%主觀能動性%智能開拓%多元智能
이인위본%단결협작%주관능동성%지능개탁%다원지능
班级是学校教育教学的基本单位,班级管理的好坏直接取决于班主任的管理理念与方法.新课程改革背景下的班级管理,应关爱与管理并重,培养学生团结协作精神,发挥主观能动性,挖掘开拓创造潜能,促进多元智能的发展.
班級是學校教育教學的基本單位,班級管理的好壞直接取決于班主任的管理理唸與方法.新課程改革揹景下的班級管理,應關愛與管理併重,培養學生糰結協作精神,髮揮主觀能動性,挖掘開拓創造潛能,促進多元智能的髮展.
반급시학교교육교학적기본단위,반급관리적호배직접취결우반주임적관리이념여방법.신과정개혁배경하적반급관리,응관애여관리병중,배양학생단결협작정신,발휘주관능동성,알굴개탁창조잠능,촉진다원지능적발전.
