兰州学刊
蘭州學刊
란주학간
LANZHOU JOURNAL
2008年
7期
203-205
,共3页
人文教育%价值取向%大学英语%语言%文化
人文教育%價值取嚮%大學英語%語言%文化
인문교육%개치취향%대학영어%어언%문화
人文教育在大学中的地位一直是高等教育界所注目的问题.在现今我国高等教育蓬勃发展的情况下,大学生的人文教育似乎没有迭到理想的效果,寻找怎样更好的实施人文教育的途径成为一个迫切需要解决的问题.在此,文章提出,大学英语作为高等学校的重要科目之一,它的价值取向与人文教育有一定的内在关系.文章通过语言、文化、人文教育的辨证关系,对于人文教育作为大学英语教学的价值取向做了一些探讨.
人文教育在大學中的地位一直是高等教育界所註目的問題.在現今我國高等教育蓬勃髮展的情況下,大學生的人文教育似乎沒有迭到理想的效果,尋找怎樣更好的實施人文教育的途徑成為一箇迫切需要解決的問題.在此,文章提齣,大學英語作為高等學校的重要科目之一,它的價值取嚮與人文教育有一定的內在關繫.文章通過語言、文化、人文教育的辨證關繫,對于人文教育作為大學英語教學的價值取嚮做瞭一些探討.
인문교육재대학중적지위일직시고등교육계소주목적문제.재현금아국고등교육봉발발전적정황하,대학생적인문교육사호몰유질도이상적효과,심조즘양경호적실시인문교육적도경성위일개박절수요해결적문제.재차,문장제출,대학영어작위고등학교적중요과목지일,타적개치취향여인문교육유일정적내재관계.문장통과어언、문화、인문교육적변증관계,대우인문교육작위대학영어교학적개치취향주료일사탐토.
